Pomáhajúce profesie v edukácií detí a žiakov
Od školského roka 2020/2021 je škola zapojená národného projektu Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov II.
Národný projekt významne podporuje pozitívne zmeny v inkluzívnom vzdelávaní priamo v školskom prostredí prostredníctvom edukačnej podpory zo strany pedagogických asistentov (PA), asistentov učiteľa pre deti a žiakov so zdravotným znevýhodnením (AU) a členov inkluzívnych tímov.
Cieľom národného projektu je implementácia princípov inkluzívneho vzdelávania v rámci regionálneho školstva. Rezort školstva tak pokračuje v podpore pedagogických asistentov/asistentov učiteľa a inkluzívnych tímov v školách. V aktuálnej situácii, v ktorej sa školy nachádzajú v dôsledku dopadov pandémie, je národný projekt považovaný za významnú súčasť opatrení k opätovnému návratu škôl do štandardného vzdelávacieho režimu.
Ciele:
- implementovať princípy inkluzívneho vzdelávania v materských, základných a stredných školách,
- vytvoriť predpoklady na zlepšenie výchovnovzdelávacích výsledkov detí a žiakov,
- zvýšiť inkluzívnosť a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu
V rámci tohto projektu škola prijala piatich asistentov učiteľa (AU) pre žiakov so zdravotným znevýhodnením a jedného školského špeciálneho pedagóga